Conto Poema: O BRINQUEDO ABANDONADO de Pedro Bandeira

Dois meninos, muito amigos, lá num parque a brincar,
encontraram um skate – novo em folha, exemplar!

O primeiro disse ao outro: "Isso é que é sorte de rei!
Pra brincar toda esta tarde, um skate eu achei!"

Respondeu o companheiro sem mostrar nenhum prazer:
"Fomos nós que encontramos, você devia dizer!"

O primeiro até sorriu e foi saindo de perto:
"O que é bom só acontece pra quem for o mais esperto!"

Deu-lhe as costas com desprezo, ajeitou-se no brinquedo
e saiu a deslizar pelo meio do arvoredo.

Foi aí que um grandalhão apareceu de repente,
com cara de poucos amigos, furioso, impertinente:

"Este skate é muito meu, e eu vou lhe dar a prova.
Venha cá, seu ladrãozinho, pra aprender com uma sova!"

Já sem cor, de tanto susto, com os olhos assustados,
ele gritou para o amigo: "Ui! Nós fomos apanhados!"

O amigo viu que aquela era uma ocasião
para ver se o egoísta aprenderia uma lição:

"Mas você, agora mesmo, não me disse que era esperto?
Não me venha com esse fomos! Fui apanhado é o certo!"

Foi saindo, calmamente, já que não era brigão,
e deixou o tal esperto a explicar-se pro grandão.

 

BANDEIRA, Pedro. A hora do desconto / fábulas recontadas em verso e comentadas por Pedro Bandeira. 1. ed. - São Paulo: Moderna, 2006. - (coleção girassol)

1) Qual o assunto do texto?
 
2) Esse texto é uma narrativa ou um texto de opinião? Explique.

3) Esse conto nos ensina que:

a)(     )o mundo é dos mais espertos
b)(     )devemos partilhar as coisas
c)(     )é bom brincar no parque
d)(     )nenhuma das respostas anteriores

4) Retire do texto:

a) Dois substantivos no gênero feminino:
b) Dois substantivos no gênero masculino:

É hora do desconto

Um desses dois não queria o brinquedo partilhar
e esquecia o companheiro quando queria brincar.

E o outro abandonava o amigo em perigo
e dizia, vingativo: "Nada disso é comigo!"

Esses nem eram amigos, isso eu digo na verdade,
pois amizade é sinônimo de solidariedade!

 

Pedro Bandeira

1) Um dos meninos não queria partilhar o brinquedo porque:

a)(     )o skate era muito bonito
b)(     )o amigo era muito chato
c)(     )queria brincar sozinho
d(     )não dava para brincar os dois

2) Qual a função das "aspas" no segundo verso da segunda estrofe?
 

3) O que o autor quis dizer quando escreveu “amizade é sinônimo de solidariedade” ?

4) Qual a sua opinião a respeito da vingança?

5) Faça uma narrativa de uma situação envolvendo você e um(a) amigo (a).

Conto: O LAGO DE LEITE

Em um certo lugar do Oriente, um rei resolveu criar um lago diferente para as pessoas do seu povoado. Ele quis criar um lago de leite! Então pediu para que cada um de seus súditos levasse apenas um copo de leite; com a cooperação de todos, o lago seria preenchido.

O rei muito entusiasmado esperou até a manhã seguinte para ver o seu lago de leite. Mas, qual não foi a sua surpresa, no outro dia pela manhã, quando viu o lago cheio de água e não de leite. Consultou o seu conselheiro e ele o informou que as pessoas do povoado tiveram todas o mesmo pensamento:

“No meio de tantos copos de leite, se só o meu for de água, ninguém vai notar”.

Autor Desconhecido

1) O texto que acima é:

a) (     ) uma fábula                                                          c) (     ) uma notícia

b) (     ) uma biografia                                                    d) (     ) um conto

2) Onde a história acontece?

3) Quem são os personagens da história?

4) Por que a criação do lago de leite não aconteceu?

 

5) Como fica no plural a frase “O rei era homem muito esperto”?

a)(     ) O rei era homenzinho muito esperto          b)(     ) O rei era homem de muita esperteza

c)(     ) Os reis eram homens muito espertos          d)(     ) Os reis era homem muito esperto

6) Retire do texto um substantivo próprio e dois substantivos comuns.

7) O que representa as “aspas” no terceiro parágrafo do texto?

CONTO: ALGUMAS DEFINIÇÕES

CONTO: Narração falada ou escrita, em geral pouco extensa.

CONTISTA: Autor de contos literários.

CONTADOR DE HISTÓRIAS: Aquele que narra histórias oralmente.

COLETÂNEA: Conjunto de textos literários.

CONTO DE FADAS, CONTO MARAVILHOSO OU CONTO DA CAROCHINHA: História popular para criança, baseada em lendas ou mitos.

CONTO FOLCLÓRICO: História criada coletivamente, ou seja, que não pertence a um único criador; apresenta mitos e crendices, linguagem coloquial ou regional.

CONTO POLICIAL: Aquele que tem como base uma cadeia de acontecimentos que geram suspense.

AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA EM PRODUÇÃO DE TEXTO - CONTO

PRODUÇÃO DE TEXTO

Produção de texto:

ü      Preparar folha impressa;

ü      Levantar uma lista com contos conhecidos pelos alunos;

ü      Anotar todas as informações no quadro;

ü      Cada um deve escolher um dos contos e escrevê-lo da melhor forma possível;

ü      Procurar lembrar o máximo de detalhes da história.

ü      A folhas serão recolhidas para correção paciente e depois devolvida aos alunos;

ü      Colar no caderno de Produção de Texto

Avaliação Diagnóstica:

ü      Analisar a presença das idéias principais do texto, mesmo sob forma de frases soltas;

ü      Presença de escrita, mas não o solicitado;

ü      Ausência de escrita;

ü      Escrita de palavras simples;

ü      Escrita de frases simples;

ü      Escrita de palavras complexas;

ü      Escrita de frases complexas;

ü      Ortografia;

ü      Pontuação;

ü      Paragrafação;

ü      Espaçamento;

ü      Concordância;

ü      Recursos coesivos;

ü      Titulação.