DA SECA PARA AS RUAS DO RIO DE JANEIRO (01/12/2009)
Fugindo da seca, Agenor Galdino, a mulher e mais quatro filhos menores deixaram a oito dias o município de Campina Grande, na Paraíba. Ontem desembarcaram na rodoviária do Rio de Janeiro, levando apenas trouxas de roupas e a esperança de encontrar emprego e moradia, mesmo sem conhecer ninguém na cidade. Frustrados, tiveram que se abrigar junto com mendingos na conhecida Praça XV no Centro da Cidade, sujeitando-se à humilhações da miséria e surras dos guardas municipais, pois o local é impróprio para abrigo. Em busca de alimento para a família, Agenor conseguiu a atenção de uma jovem que passava apressada, mas pôde ajudar com alguma quantia em dinheiro. Não se sabe como ficou a situação dessa família.
Analisar e discutir o texto com a turma. levá-los a refletir sobre as condições que levam as pessoas a saírem de seu local de origem em busca de melhores condições de vida, o que nem sempre dá certo. Levantar hipóteses sobre o que poderia ser feito para evitar as frustrações da migração. Analisar a coragem de pessoas que se mudam sem ao menos ter algum conhecido no local de destino, questionar se os alunos fariam o mesmo, se não, o que fariam de diferente. Levar os alunos a colocarem-se no lugar de origem dos retirantes e questionar sobre o que poderiam fazer para melhorar a situação em que se encontram. Discutir o fato de que, hoje em dia, existem pessoas saindo das cidades grandes e voltando para o interior.
Obs: Esse texto foi aplicado com minha Turma da Cultura, do 4º ano de 2010 e foi uma aula muito proveitosa. O fato é real e a jovem apressada, eu mesma em horário de trabalho. Levantamos hipóteses sobre o que mais eu poderia ter feito e não fiz. Espero que seja útil a vocês também!!! Beijokinhas a todos.
ATIVIDADES
1. Quem eram os retirantes?
2. Onde moravam?
3. Por que fugiram?
4. Onde desembarcaram?
5. O que levaram consigo?
6. Na sua opinião, como poderia ser resolvido o problema dessa família? Dê um final para essa história.
7. Retire do texto:
Dois substantivos próprios.
Dois substantivos comuns.
Dois substantivos no plural.
Dois substantivos femininos.
Dois substantivos masculinos.
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